KH TUẦN 2- T4 -Lớp Mầm 1

Trò chuyện sáng

– Trao đổi với bé những nội hoạt động trong 1 ngày

– Động viên bé ăn ngoan , ăn nhiều rau xanh tốt cho sức khỏe con trong những bữa ăn trong ngày.

– Xem các hình ảnh về rau củ quả

Thể

dục sáng

– Tập với nơ, hoa, bông tua

Hoạt động học

MTXQ: Rau ăn củ- quả- lá

Phát triển thể chất:

Đập bóng xuống sàn bằng 2 tay

Dạy hát “bầu và bí”.

Nghe  hát “ Vườn cây của ba”.

Bé làm “ Salad trộn”.

Tạo hình củ hành tây.

Chơi góc

+ chuẩn bị đồ dùng cho 1 quán ăn

+ chuẩn bị 1 cửa hàng bán “rau sạch”

+ Đồ dùng, các loại rau củ quả, trang phục

–  Góc xây dựng:các con vật , gạch xây dựng , xốp bitis các loại hình học khác nhau xây vườn hoa, hành rào, cây xanh . tận dụng các NVL mở như thùng cattoong, hộp sữa, lõi giấy làm xe, mô hình ngã tư đường phố

– Góc học tập: Xem tranh ảnh về vườn rau của bé, ôn luyện lại bài tập về số từ 1 đến 4

– Góc tạo hình : Giấy, màu sáp, đất nặn, bảng đen, vẽ, tô màu nước, xé dán vườn cây

– Góc âm nhạc: Trống lắc, phách tre, nón, dụng cụ âm nhạc ,trang phục , nhạc bé biễu diên, múa hát theo chủ đề

-TCVĐ: cướp cờ

-Chơi tự do

-Chơi tự do

-TCVĐ: Kéo co

-Chơi tự do

– Trẻ ngủ thẳng giấc

– Ngủ đúng tư thế

– Trẻ biết sử dụng một số đồ dùng vệ sinh cá nhân

BÉ LÀM QUEN TIẾNG ANH- VẼ- NHỊP ĐIỆU

“ trồng đậu trồng cà”.

-Giới thiệu các loại rau, giáo dục bé ăn nhiều rau xanh tốt cho sức khỏe

-Củng cố lại kỹ năng về hành vi ứng xử: cử chỉ, lời nói lễ phép với người lớn.

-Chăm sóc cây đậu xanh bé gieo trồng: quan sát, tưới nước.

-Ôn lại bài ododnfg dao: trông đầu trồng cà”

-Chơi tự do

“ nghe tiếng âm thanh đoán tên nhạc cụ”.

–