KẾ HOẠCH TUẦN 2 THÁNG 10.
(từ 11/10 đến 14/10/2020)
Khối: Lá
Chủ đề: Dinh dưỡng cho bé
| NỘI DUNG | THỨ 2 | THỨ 3 | THỨ 4 | THỨ 5 | THỨ 6 |
| Đón trẻ_
Trò chuyện sáng |
– Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
– Cho trẻ chơi tự do – Tuyên dương, khuyến khích các bạn mang đồng phục khi đi học – Giáo dục các kỹ năng tự phục vụ cho bé – Trò chuyện về tầm quan trọng của nước đối với cơ thể
|
||||
|
Thể dục sáng |
– Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp với đi kiễng chân, gót chân, khom lưng, vung tay, chạy nhanh, chạy chậm
– Trẻ tập bài tập phát triển chung: tay, bụng-lườn, chân, bật – Tập theo giai điệu bài hát “we are the one” |
||||
|
Hoạt động học |
Phát triển thể chất:
Ném xa bằng 2 tay |
Phát triển nhận thức:
Tách 1 nhóm đối tượng thành 2 nhóm nhỏ bằng các cách khác nhau trong phạm vi 7
|
Phát triển ngôn ngữ:
Nghe hiễu câu chuyện: ngôi nhà ngọt ngào |
Phát triển nhận thức:
Phân loại các loại rau của quả ăn sống ‘và nấu chín và gọi tên |
Phát triển thẩm mỹ:
Lựa chọn và sử dụng các vật liệu để vẽ sáng tạo: + Vẽ bạn gái, bạn trai
|
|
Chơi góc |
– Góc phân vai: chuẩn bị đồ dùng gia đình: tạp dề, nồi, chén, ly, một số rau, củ, trái cây, trang phục bác sĩ, đồ dùng bác sĩ.
– Góc xây dựng:các con vật, gạch xây dựng, xốp bitis, các loại hình học khác nhau, hàng rào, cây xanh. Tận dụng các NVL mở như thùng cattoong, hộp sữa, lõi giấy làm xe, mô hình ngã tư đường phố – Góc học tập: mô hình giao thông, bài tập về số lượng, hình học, các trò chơi có luật, ôn số lượng trong phạm vi 10. – Góc tạo hình :Giấy, màu sáp, đất nặn, bảng đen, vẽ, tô màu nước, xé dán theo ý thích bé, Rèn kỹ năng chơi góc tạo hình – Góc âm nhạc: trống lắc, phách tre, nón, dụng cụ âm nhạc,trang phục, nhạc bé biễu diễn, múa hát theo chủ đề.
|
||||
| Chơi ngoài trời | Bé đi bơi | TC: đong nước vào chai
Chơi tự do |
TCVĐ:Chuyền bóng cho bạn
Chơi tự do
|
TCVD:Mèo đuổi chuột
Chơi tự do |
Bé đi bơi |
| Ăn ngủ, vệ sinh | – Rèn kỹ năng rửa tay trước khi ăn, lau mặt sạch sẽ
– Rèn trẻ tự xúc ăn, không nói chuyện trong giờ ăn – Trẻ biết vệ sinh răng miệng sau khi ăn xong – Giáo dục trẻ uống nước sau khi ăn xong và uống nhiều nước |
||||
| Học ngoại khóa | BÉ LÀM QUEN TIẾNG ANH, NHỊP ĐIỆU VÀ VẼ | ||||
| Sinh hoạt chiều | Trò chuyện về cách nhận biết một số biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và cách phòng tránh
|
-Bé làm bài tập toán trang?
-Dọn dẹp lại các góc chơi
|
-Nghe lại câu chuyện:
Ngôi nhà ngọt ngào -Chơi tự do |
-Cho bé ôn lại các nét: nét ngang, nét thẳng, nét móc và nét xiên….
– Rèn bé chơi góc xây dựng. |
-Giáo dục bé ăn nhiều thực phẩm khác nhau, ăn rau và uống nhiều nước
-Tuyên dương bé ngoan. |
NỘI DUNG HỌC TUẦN 2 THÁNG 10
Câu chuyện ngôi nhà ngọt ngào
Bé Hoa và Cường không thích ăn cơm, cũng chẳng thích ăn rau. Suốt ngày hai bạn chỉ thích ăn bánh kẹo.
Mùa hè đến, chỉ nhìn thấy kem là cả hai bạn thi nhau ăn hết chiếc này đến chiếc khác mà không biết chán ! Hôm đó hai bạn rủ nhau vào công viên chơi. Bỗng cả hai phát hiện ra « ngôi nhà ngọt ngào » xây toàn bằng kẹo, sô cô la, bánh kem trứng… Hoa và Cường khoái chí vô cùng. Cả hai vội vàng chạy tới. Cường chạy lên nóc nhà, Hoa chui vào trong, bóc tường ra chén nbgon lành. Chỉ một loáng sau, mái nhà bằng kem sữa, tường bằng trứng đã vỡ hết. Hoa và Cường còn cao hứng chén cả những chiếc cánh của bằng sô cô la rất thơm và ngon nữa. Cứ thế, cả hai cứ ăn nữa, ăn mãi, càng ăn càng hăng cho đến khi ngôi nhà ngọt ngào chẳng còn thấy hình bóng đâu nữa. Khi hai bạn lặc lè với cái bụng to tướng trở về thì : “Ối !…a…Sao mà đau răng thế hả trời ?” Cả hai cùng òa lên khóc nức nở…
Và điều gì sẽ xảy ra tiếp theo ? Hoa và Cường sẽ phải làm thế nào đây ?
Bé thử đóan xem nào ?
